
Jak rozmawiać z dzieckiem o lekcjach, żeby nie brzmieć jak policjant
Motywacja się skończyła? Mamy plan awaryjny 🙂 Znasz to pytanie: „I jak było na angielskim?” Odpowiedź? Najczęściej jedno słowo. Albo wzruszenie ramion. A przecież chcesz

Motywacja się skończyła? Mamy plan awaryjny 🙂 Znasz to pytanie: „I jak było na angielskim?” Odpowiedź? Najczęściej jedno słowo. Albo wzruszenie ramion. A przecież chcesz

Motywacja się skończyła? Mamy plan awaryjny 🙂 Znasz ten moment, kiedy planujesz usiąść do nauki, ale najpierw zrobisz herbatę. Potem posprzątasz biurko. A potem… no

Czasem cisza na zajęciach to nie brak postępów, tylko zupełnie inny rytm. Znasz to uczucie, kiedy serce wali jak młot, ręce się pocą, a w

Czasem cisza na zajęciach to nie brak postępów, tylko zupełnie inny rytm. Zdarza mi się usłyszeć od rodzica: „Inne dzieci z grupy już mówią, a

Domowy angielski – 5 rzeczy, które możesz robić z dzieckiem mimo że nie znasz języka Czasem rodzice mówią mi: „Ale ja nie znam angielskiego, więc

Jak ruszyć z nauką, kiedy wszystko dookoła Cię rozprasza Znasz to uczucie? Wiesz, że masz lekcję jutro, planujesz powtórkę, siadasz przy biurku… i nagle pralka

No i ruszyliśmy! Trochę niepewnie, trochę z ekscytacją – ale z ogromną radością przywitaliśmy naszych kursantów po wakacyjnej przerwie. Pierwsze wrażenia?Mega pozytywne. Dzieciaki wbiegają do

Czasem ktoś mnie pyta:– Karolina, skąd mam wiedzieć, że ten lektor zna się na rzeczy? Przecież ja sama nie znam angielskiego…I to jest bardzo dobre

Kiedyś miałam uczennicę, która na pierwszej lekcji powiedziała:– Ja to się boję mówić, bo zaraz coś źle powiem i będzie wstyd.I wiecie co? To nie

Szczerze? Sama przez to przechodziłam. I jako nauczycielka, i jako mama.Dziecko, które do tej pory szło na angielski z uśmiechem, nagle mówi:– Nie chcę. Nie